Produkt zum Begriff Lernen:
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Sicher im Straßenverkehr - Lernen mit Stickern
Wenn die Ferien zu Ende gehen und sich morgens alle auf den Weg zur Schule, zum Kindergarten oder zur Arbeit machen, heißt es wieder: Augen auf im Straßenverkehr! Damit alle sicher ankommen, gilt es, Rücksicht aufeinander zu nehmen und die wichtigsten Regeln zu kennen. Mit diesem Rätselheft mit über 200 Stickern kannst du dich spielerisch im Straßenverkehr bewegen und lernst, wie du dich am besten an Straßen und Kreuzungen verhältst. Ab 5/6 Jahren, 48 Seiten, farbige Bilder, geheftet, 24 x 32 cm
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33 Methoden Lernen lernen (Kroll-Gabriel, Sandra)
33 Methoden Lernen lernen , Mit 33 kreativen Methoden Grundschülern in den Klassen 1-4 alles zum Thema Lernen lernen abwechslungsreich vermitteln. Abwechslungsreiches Lerntraining von Anfang an! Mit diesem Band erhalten Sie eine Sammlung von 33 praxiserprobten und kreativen Methoden, mit deren Hilfe Ihre Schülerinnen und Schüler in der Grundschule handlungsorientiert und abwechslungsreich das Lernen lernen. Durch eine Lerntypenanalyse können sie beispielsweise erkennen, über welche Lernkanäle ihnen das Lernen am besten gelingt. Lernen lernen Darüber hinaus bietet Ihnen der Band spannende Unterrichtsideen für die Bereiche Lernplanung und Lernorganisation sowie für die Themen Lernstrategien und Lernflexion. Vermitteln Sie Ihren Schülerinnen und Schülern, wie sie beispielsweise einen Lernplan aufstellen oder ihren gelernten Stoff sinnvoll dokumentieren! Einfacher Einsatz im Unterricht Jede der Methoden ist auf jeweils einer Seite kurz und prägnant beschrieben. In vielen Fällen bietet der Band zusätzlich passende Materialien mit kindgerecht aufbereiteten Kopiervorlagen, mit deren Hilfe die Schülerinnen und Schüler die Methoden sofort anwenden können. Die Themen: - Voraussetzungen für das Lernen - Lernorganisation und Lernplanung - Lernstrategien und Lernmethoden - Lerndokumentation und Lernreflexion Der Band enthält: - 33 kreative Methoden für den Kompetenzbereich Lernen lernen - passende Materialien als Kopiervorlagen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202004, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: 33 Methoden Grundschule##, Autoren: Kroll-Gabriel, Sandra, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Grundschule; Methoden & Projekte; Methodentraining für Schüler, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 8, Gewicht: 256, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2340349
Preis: 24.99 € | Versand*: 0 € -
Bewegtes Lernen
Bewegtes Lernen , Die Frage, wie Menschen, und hier vor allem Kinder und Jugendliche lernen, ist spätestens seit dem Bekanntwerden der Ergebnisse der PISA¬Studie eine der am häufigsten gestellten und diskutierten Frage. Das Buch greift diese aktuellen Diskurse des Lernens auf und erweitert sie um den Diskurs zum Bewegten Lernen. Die VerfasserInnen plädieren für eine Sichtweise von Lernen, die Leiblichkeit und Bewegung, also die aktive, erfahrungs- und problembezogene Art menschlicher Auseinandersetzung mit Themen, ausdrücklich in den schulischen Lernprozess mit einbezieht. Das Buch ist in zwei Teile gegliedert: Im ersten Teil werden die Diskurse des Lernens und die Theorien des Bewegten Lernens vorgestellt und diskutiert. Im zweiten Teil des Buches werden sieben Unterrichtsprojekte zum Bewegten Lernen aus den Fächern Sachunterricht, Mathematik, Sprache, Religion und Bewegungserziehung vorgestellt und mit Bezug auf die zuvor erörterten Theorien zum Bewegten Lernen didaktisch reflektiert. Die Unterrichtsprojekte behandeln Themen aus dem Unterricht der Grundschule wie "die Kraft von Luft und Wasser spüren", "die Lebens- und Erkenntniswelt der antiken Griechen", "das mobile Klassen¬zimmer - ein Lernprojekt zum dynamischen Sitzen", "mit Körpermaßen messen", "Biosphäre und Ökosysteme", "Don Quijote im Literaturunterricht einer spanischen Grundschule" und, aus dem Unterricht der Sekundarstufe, "Theodizee: Die Frage nach Gott am Beispiel der Hiob-Geschichte". , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201704, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Hildebrandt-Stramann, Reiner~Beckmann, Heike~Neumann, Dirk~Probst, Andrea~Wichmann, Klaus, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Keyword: Sportunterricht, Fachschema: Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Hochschule - Privathochschule~Pädagogik~Lernen / Didaktik, Methodik, Unterricht~Lernen / Lerntheorie, Lernforschung~Studium, Fachkategorie: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung~Schule und Lernen~Bildungsstrategien und -politik, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media, Länge: 228, Breite: 157, Höhe: 17, Gewicht: 282, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 19.90 € | Versand*: 0 € -
Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren
Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren , Wir alle mentalisieren, denn Mentalisierung ist der Fachbegriff dafür, geistige Vorgänge und Zustände bei sich und anderen festzustellen, zu vermuten und zu interpretieren. Diese Fähigkeit ist bei Menschen einzigartig, sie ist eine anthropologische Grundkonstante in sozialen Gemeinschaften. Sie fördert soziales Lernen, gelingende Beziehungen sowie psychische Gesundheit und ist für fast alle zwischenmenschlichen, gruppenbezogenen, sozialen und politischen Prozesse mitentscheidend.In diesem Sammelwerk, dem dritten Band der Trilogie zur mentalisierungsbasierten Pädagogik, werden erstmals wissenschaftliche Grundlagen sowie Möglichkeiten und Grenzen des Mentalisierungsansatzes über den Bereich von Psychopathologie und Pädagogik hinaus diskutiert. Die Beiträge eröffnen neue Perspektiven auf aktuelle gesellschaftliche und sozio-kulturelle Themen, wie z. B.: Kulturgebundenheit der psychischen Entwicklung, Umgang mit künstlicher Intelligenz, Inklusion, Soziale Netzwerke und Institutionen sowie antidemokratische Vorurteile und weitere politische Inhalte. So fassen etwa Vordenker:innen wie Peter Fonagy, Michael Tomasello und Heidi Keller, ebenso wie weitere namhafte Experti:nnen, den aktuellen Stand der Diskussion zum Thema Mentalisierung in soziokulturellen, entwicklungspsychologischen, pädagogischen und anthropologischen Kontexten zusammen. Daraus ergibt sich ein Kompendium, das die zentrale Bedeutung des Mentalisierens für interpersonelle und emotionale Lern- und Verarbeitungsprozesse herausstellt sowie für das Verständnis gesellschaftlicher Phänomene wie antidemokratische Einstellungen, soziales Lernen, Inklusion, Gruppenprozesse und psychische Gesundheit betont.Mit Beiträgen von Liz Allison, Julia Berkic, Dickon Bevington, Felix Brauner, Josef Brockmann, Chloe Campbell, Andrea Dlugosch, Isabell Dziobek, Peter Fonagy, Manfred Gerspach, Stephan Gingelmaier, Heidi Keller, Holger Kirsch, Daniela Mayer, Tobias Nolte, Markus Paulus, Tobias Schlicht, Nicola-Hans Schwarzer, Svenja Taubner Michael Tomasello und Eva Weber-Guskar. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
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Wie können Städte und öffentliche Verkehrsmittel barrierefreie Mobilität für alle Bürger gewährleisten?
Städte können barrierefreie Mobilität gewährleisten, indem sie öffentliche Verkehrsmittel wie Busse und Bahnen mit Rampen und Aufzügen ausstatten. Zudem können sie barrierefreie Haltestellen und Bahnsteige bauen. Schulungen für das Personal und Sensibilisierungskampagnen für die Öffentlichkeit sind ebenfalls wichtig, um die Barrierefreiheit zu fördern.
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Wie können Städte alternative Verkehrsmittel wie Fahrräder und öffentliche Verkehrsmittel fördern, um den Verkehr und die Umweltbelastung zu reduzieren?
Städte können den Ausbau von Fahrradwegen und -parkplätzen fördern, um die Nutzung von Fahrrädern zu erleichtern. Sie können auch den öffentlichen Nahverkehr ausbauen und attraktiver gestalten, um mehr Menschen zum Umstieg zu bewegen. Zudem können sie Anreize schaffen, wie z.B. vergünstigte Tickets oder Carsharing-Angebote, um den Individualverkehr zu reduzieren.
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Wie können Städte und Gemeinden die Infrastruktur für nachhaltige Mobilität verbessern, um den Verkehr zu reduzieren und umweltfreundlichere Transportoptionen zu fördern?
Städte und Gemeinden können die Infrastruktur für nachhaltige Mobilität verbessern, indem sie den Ausbau von Fahrradwegen und Fußgängerzonen vorantreiben. Zudem können sie den öffentlichen Nahverkehr ausbauen und attraktiver gestalten, beispielsweise durch häufigere und zuverlässigere Verbindungen. Die Förderung von Elektrofahrzeugen und Carsharing-Programmen kann ebenfalls dazu beitragen, den Verkehr zu reduzieren und umweltfreundlichere Transportoptionen zu fördern. Darüber hinaus ist es wichtig, die Bürgerinnen und Bürger durch Aufklärungskampagnen und Anreize dazu zu ermutigen, alternative Verkehrsmittel zu nutzen.
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Wie können Städte und Gemeinden die Infrastruktur für nachhaltige Mobilität verbessern, um den Verkehr zu reduzieren und die Umweltbelastung zu verringern?
Städte und Gemeinden können die Infrastruktur für nachhaltige Mobilität verbessern, indem sie den Ausbau von öffentlichen Verkehrsmitteln wie Bus- und Bahnnetzen vorantreiben. Zudem können sie Anreize für den Umstieg auf umweltfreundliche Verkehrsmittel wie Fahrräder und Elektrofahrzeuge schaffen, beispielsweise durch den Ausbau von Fahrradwegen und Ladestationen. Die Förderung von Carsharing- und Mitfahrangeboten kann ebenfalls dazu beitragen, den Verkehr zu reduzieren. Darüber hinaus ist es wichtig, die Infrastruktur für Fußgänger zu verbessern, indem sichere Gehwege und Fußgängerzonen geschaffen werden.
Ähnliche Suchbegriffe für Lernen:
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Handpan - Schnell und einfach lernen
Grundlagen und Spieltechniken, Spielen ohne Noten, Basisübungen, Akkorde, Arpeggios und Groove Patterns, Ideal für Anfänger, Viele Beispiel- und Erklärvideos über QR-Code, Für Unterschiedliche Handpan-Skalen umsetzbar,
Preis: 14.90 € | Versand*: 3.90 € -
Blockflöte - Schnell und einfach lernen
Spielschule für Blockflöte - ideal für Anfänger, Mit übersichtlicher Grifftabelle, Mit tollen Playbacks zum Mitspielen (Inkl. QR-Codes), Schwierigkeitsgrad: 1/6, Hersteller-Nr.: HH 1501,
Preis: 9.90 € | Versand*: 3.90 € -
Mundharmonika - Schnell und einfach lernen
Spielschule für Mundharmonika - ideal für Anfänger, Schon nach kurzer Zeit viele Songs spielen, Mit tollen Playbacks zum Mitspielen (QR-Codes inkl.), Schwierigkeitsgrad: 1/6, Hersteller-Nr.: HH 1601,
Preis: 9.90 € | Versand*: 3.90 € -
Ukulele - Schnell und einfach lernen
Spielschule für Ukulele, Schwierigkeit: Sehr leicht, Umfang: 32 Seiten, Verlag/Hersteller: Cascha, Hersteller-Nr.: HH 1305,
Preis: 9.90 € | Versand*: 3.90 €
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Wie kann die Mobilität im Alter durch barrierefreie Verkehrsmittel und Infrastruktur verbessert werden?
Die Mobilität im Alter kann durch barrierefreie Verkehrsmittel wie Busse und Bahnen verbessert werden, die über Rampen und Aufzüge verfügen. Zudem sollten Gehwege und Haltestellen barrierefrei gestaltet sein, um älteren Menschen das Fortbewegen zu erleichtern. Eine gute Beleuchtung und klare Beschilderung sind ebenfalls wichtig, um die Sicherheit und Orientierung im öffentlichen Verkehr zu gewährleisten.
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Wie können Städte den Verkehr effizienter gestalten und die Mobilität ihrer Bürger verbessern?
Städte können den Verkehr effizienter gestalten, indem sie auf nachhaltige Verkehrsmittel wie öffentliche Verkehrsmittel, Fahrradwege und Fußgängerzonen setzen. Die Förderung von Carsharing und Elektrofahrzeugen kann ebenfalls dazu beitragen. Zudem ist eine gute Verkehrsplanung und -steuerung sowie die Reduzierung von Individualverkehr entscheidend für eine verbesserte Mobilität der Bürger.
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Wie können Städte die Mobilität ihrer Bürger verbessern und gleichzeitig den Verkehr reduzieren?
Städte können die Mobilität ihrer Bürger verbessern, indem sie den Ausbau von öffentlichen Verkehrsmitteln fördern und sichere Radwege schaffen. Zudem können sie Anreize für die Nutzung von umweltfreundlichen Verkehrsmitteln wie Fahrrädern oder Elektroautos schaffen. Durch die Einführung von Umweltzonen und Maßnahmen zur Verkehrslenkung können Städte den Verkehr reduzieren und die Luftqualität verbessern.
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Wie kann ich lernen, astral zu reisen?
Um das astrale Reisen zu erlernen, gibt es verschiedene Techniken und Übungen, die du ausprobieren kannst. Dazu gehören beispielsweise Meditation, Visualisierung und das Trainieren der Körperwahrnehmung. Es ist wichtig, Geduld und Ausdauer mitzubringen, da das astrale Reisen eine Fähigkeit ist, die Zeit und Übung erfordert. Es kann auch hilfreich sein, sich mit erfahrenen Praktizierenden auszutauschen oder Literatur zum Thema zu lesen.
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